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LIBRIAMOCI. Lecturas en la escuela

LIBRIAMOCI
Lecturas en la escuela

Las lecturas tendrán lugar del 16 al 20 de febrero de 2026
en el
Departamento de Estudios Románicos y Germánicos
Facultad de Filosofía y Letras
Universidad Constantino el Filósofo de Nitra
Štefánikova 67
949 01 Nitra

Fabiano Gritti
lee

Giovanni Catelli
Fragmentos de las colecciones Lontananze y Geografie
[Distancias y Geografías]

Gabriella Ghermandi
Regina di fiori e di perle
[Reina de flores y perlas]

Giovanni Pascoli
Gelsomino notturno
[Jazmín nocturno]
X agosto
[10 de agosto]

Igiaba Scego
La mia casa è dove sono
[Mi casa es donde estoy]
Cassandra a Mogadiscio
[Casandra en Mogadiscio]

Mirta Curkovic
lee

Italo Calvino
Tutto in un punto, de Le Cosmicomiche
[Todo en un punto, de Las cosmicómicas]

Claudio Magris
Un altro mare, capítulo I
[Otro mar, capítulo I]

Eugenio Montale
Ossi di seppia
[Huesos de sepia]

Vasco Pratolini
Cronaca familiare, parte I
[Crónica familiar, parte I]

El retorno a la narratividad, entendida como una transmisión informal de “píldoras” de sabiduría literaria, permite a las generaciones más jóvenes —independientemente de las etiquetas que se les atribuyan— redescubrir su sentido de pertenencia y reconocerse en la experiencia vital, artística o imaginativa de las generaciones que las precedieron. Las redes sociales, pese a sus múltiples limitaciones en términos de recepción y producción, han promovido y difundido una relación más estrecha con la palabra escrita, aunque a menudo breve y superficial; sin embargo, el acercamiento a la literatura permite superar estos límites. En este contexto, un enfoque informal de la lectura posibilita un enriquecimiento experiencial y cognitivo que favorece la recepción de la escritura artística y estimula, si no directamente la actividad creativa, sí ciertamente la capacidad de un acercamiento más profundo al texto, a sus particularidades y a sus más variadas matices de significado.

El debate orientará la atención de los oyentes —más que hacia un análisis formal del texto— hacia sus cualidades expresivas y las formas de su configuración autoral. El punto de partida de esta reflexión será el enfoque teórico desarrollado por el investigador eslovaco František Miko.

Esta iniciativa cuenta con el apoyo del proyecto APVV-23-0586 Reflexión crítica sobre la investigación literaria y traductológica eslovaca en el contexto de la tradición europea occidental y la configuración contemporánea de las humanidades, financiado por la Agencia de Investigación y Desarrollo de la República Eslovaca (APVV).